這學段選了「社群媒體研究」這堂課，導師隨機分組，強調這是磨練團體精神的機會（說白了就是沒得選組員，只能認命）。
前兩週開課，組員聚了一次，大家自我介紹一番後就開了個Whatsapp群組保持聯絡。在壓軸的小組作業還未開跑前，先來練習用Python收集資料，題材就是選一活動，收集該活動進行時在Twitter平台上用選定#Hashtag的訊息。大家商量一番，選了荷蘭國王日、國王到Tilburg的慶祝活動。今天活動開跑，有個還沒測試好Python的代碼，有個在活動進行了半個小時後才起床。嗯，頓時大家的真面目就暴露不少。看起來，這門課的小組作業就單是組員合作就很有難度。
這半年來的心得就是：現在的課程極強調“合作”精神，幾乎每一門課都有小組作業，而且有的還能佔了總分的50%。許多小組作業的用意很好，認真做都會學到很多東西。但，不管是老師隨機分組，還是自己選組，結果都差不多。大家都是新生，沒跟幾個人合作過，大家都在“賭”，賭自己能遇到怎樣的組員。總之，最累的不是作業本身，而是跟組員的合作。雖然，有的老師有給“同儕評分”的機會(就是可以給自己的組員打分，個人的得分就以總分加減平均差分配)，但，吊兒郎當的異類還是有的。如果真的是爛泥扶不上牆，或是散沙一盤，就自己多付出點吧！管他什麽團隊精神，只要七個星期熬過去，不會因為小組作業不及格而掛科就好！

今天放空，和家婆到鬱金香花園和台夫特趴趴走了一天。明天是國王日，但偷懶了幾天，明天起得認真趕小組作業，及準備五月中的單科考試。先這樣，繼續整理鬱金香花園的照片～～

能選擇放下全職工作、重返校園，也是個難得的機緣。

四年前，去唸了parttime的財管碩士班，課程全都上了，但在職的公司無法配合提供相應的項目來完成大部分科目的實踐研究報告，結果就不了了之了。前年有了轉職的機會，但昂長反覆的面試歷程讓我最後決定暫停求職，選擇自僱，並下了決心要拿個碩士學位。這不為什麽，就為了增加自己的專業知識和競爭能力。因為在不同的職位打滾過，許多理論課上起來就像在“確認”以前的模擬兩可的見識，但重點還是在於學習大數據計量分析的理論和方法。所以，除了必修課，我還把其他的選修課也全選了。像我這種盡量選課上的學生真的屈指可數，同學們都覺得不可思議，到底我們這些“拼命三郎”是怎麽分配時間的？

說來，這全是心態的問題。年輕的小孩還在燃燒青春，大都盯著學分的下限，選課就選的剛剛好，選多就虧了。我這青春不再的老人，停職上課的成本那麽高，心裡只想著怎麽提高回酬率，當然是有能力、有興趣的全都選了。至於成績，我都是用花了多少準備時間來評估自己的成績，盡力就好。若是二十年前，我應該是追求最高分的那群。隨著這些年心態的改變，加上學會不再在意別人的眼光和看法，現在只需要對自己的決定負責就好。人生苦短，何必為了他人而束縛自己的理想和追求？

在台灣唸師大時，正是部落格開始旺起來的時候。那時有了第一台數位相機，開始拍照分享的旅途。隨著相機的記憶體越來越多，照片分享越來越多，倒是文字越來越少了。或說是心境變了，穩定下來的生活就像白開水，再也沒有那股在部落格上“碎碎念”的衝動。再則生活忙碌，大多任由部落格長草，每年的暑假遊記都發的斷斷續續，漸漸就變成近乎純分享照片的平台。這次就來挑戰自己365天、每天一篇短短的純文，隨性記錄碩士班的生涯和感想。

自今年二月起就讀碩士班，開始全職fulltime的學生生涯，班上絕大部分的同學都是二十出頭、沒有社會經驗的“小孩”，Susanna就順理成章成了班上的老人。對，就是老人，如果我十八歲就當媽的話，我的小孩也有這些同學這麽大了，感概呀！到目前為止，最頭疼的不是課業重，而是幾乎每一門課都有“吃力不討好”的小組作業。現在的小孩真不懂什麽是“效率”，無奈之下，Susanna只能拿出“大人”的氣魄，把組員牽回主題，在最短的時間內把任務完成。沒辦法，老人的時間有限，實在不想耗在無謂的事上，只能以此為對策。

從2004年年底在無名小站開台至今，過了十二年多的部落客生涯。從剛開始的頻密發文，至這幾年純發旅遊照片分享，直白就是跟文字脫離關係很久了。趁海豚飛發起了宗旨為“每個人每天花十分鐘，把自己的日常用你想表達的方法寫在「部落格」上，養成每天觀察記錄的好習慣，為期一年365天，每天做”的活動，就來挑戰自己每天花點時間寫篇不貼圖的純文。

啓動時間：2017年4月24日（一）
挑戰主題：每天一篇不貼圖的純文
發表網址：寫在鬱金香的國度http://mirisusanna.com/